Describe las características, ventajas y construcción de los juegos de simulación como técnica de apoyo al profesor en el aula. Los juegos esquematizan y reproducen situaciones de la vida real y obligan al alumnado a descubrir y experimentar los conflictos de intereses, la necesidad de tomar deciones con una información incompleta y le permita examinar las ventajas e inconvenientes de una decisión..ES
Se explican los métodos de simulación como recursos didáctico para la enseñanza de la geografía y la...
Se trata de crear juegos de simulación adaptados a temas de Canarias. Aplicado a 11 centros de EGB, ...
La presente investigación permite mostrar el desarrollo de una base de datos para la creación de un ...
Guía metodológica que propone la utilización del juego y la simulación para afrontar los problemas d...
En este artículo se propone la utilización de los juegos de simulación para la introducción del estu...
El objetivo del proyecto es poner en práctica el diseño conceptual de un juego didáctico de simulaci...
El objetivo del proyecto es poner en práctica el diseño conceptual de un juego didáctico de simulaci...
Desde los inicios de la historia de la humanidad y asi mismo de los conflictos armados, los juegos d...
En este articulo, las autoras presentan un material curricular, en concreto un juego de simulación, ...
Proyecto de educación desarrollado por doce profesores en el CP 'Las Coloradas'. Los objetivos fuero...
Este informe trata brevemente de ciertos aspectos de la filosofía de paulo Friere y de su relación c...
Dada la evolución de la sociedad ante las nuevas tecnologías, es conocida la necesidad de utilizar ...
Dicho material didáctico fué elaborado por la Junta de Castilla y León y forma parte de una colecció...
Juego de simulación en el que los participantes simularan las actividades de consultores que a solic...
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