Educación social : revista de intervención socioeducativa

Monográfico con el título: 14-16 años : problemática escolar e inserción socialSe reflexiona sobre la manera de incorporar las aulas-taller al sistema educativo marcado por la LOGSE, con el fin de aprovecharlas como un recurso que permita atender las necesidades educativas de los chicos con problemas psico-sociales graves y, a la vez, que garantice el principio de integración. Además, se indican las vías más adecuadas para incorporar las aulas-taller al sistema.Consejería de Educación y Cultura. Secretaría General de Educación; Calle Delgado Valencia, 6; 06800 Mérida (Badajoz); Tel. +34924006714; Fax +34924006716; redined@edu.juntaex.esES