Alambique : didáctica de las ciencias experimentales

Resumen tomado de la publicaciónLas TIC se están convirtiendo en una herramienta de uso cada más difundido en los centros educativos, registrándose un aumento considerable de propuestas, medios y recursos didácticos en Internet para la enseñanza y el aprendizaje. Se pone a disposición de los profesores algunos recursos disponibles en Internet potencialmente útiles para la enseñanza sobre el cerebro y el sistema nervioso. Con la incorporación de las TIC se abren nuevas posibilidades para la docencia: acceso inmediato a sitios web con información para la formación científica de los educadores, aplicaciones web para el diseño de secuencias didácticas, animaciones, simuladores, modelos y vídeos son algunos ejemplos de los recursos que se presentan, algunos orientados al estudiantado. Su uso permite generar una mayor implicación del alumnado en las tareas y promueve una mejor y mayor comprensión del cerebro y del sistema nervioso. Esta selección inicial de recursos y materiales deberá ser desarrollada y actualizada constantemente por el profesorado, dado el dinamismo y crecimiento constante de Internet.Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social. Biblioteca; Campus Miguel Delibes. Paseo de Belén, 1; 47011 Valladolid; +34983423435; +34983423436; edts@uva.esES