Resumen tomado de la publicación. Monográfico con el título: Nuevas tendencias en Historia de la EducaciónSe aborda el valor de la imagen, de lo visual, para la historia de la educación. En primer lugar se presentan los diferentes argumentos existentes en la actualidad sobre este tema. Se ofrece un panorama de las investigaciones recientes, tratando de destacar sus enfoques metodológicos. También se desarrolla una propuesta teórica para analizar las imágenes, especialmente fotografía y, finalmente, se plantean algunas reflexiones sobre el estudio de la etnografía escolar a partir de las imágenes.Universidad de Salamanca. Facultad de Educación; Paseo Canalejas, 169; 37008 Salamanca; Tel. +34923294630; +34923294609; educa@usal.esES
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Resumen basado en el de la publicación. Monográfico con el título: Historia de la Educación FísicaSe...
Resumen basado en el de la publicaciónEl objetivo general del presente artículo es estudiar y evalua...
Resumen basado en el de la publicaciónEl artículo es el resultado de una investigación realizada en ...
Resumen tomado de la publicación. Monográfico con el título: La Educación Popular en los siglos XIX ...
Resumen basado en el de la publicaciónAnaliza el alcance y sentido de la pedagogía en la Baja Edad M...
Se elabora una síntesis dentro del ámbito de la Historia de la Infancia en un intento de encontrar u...
Resumen basado en el de la publicaciónSe realiza una aproximación contextual especialmente en lo pol...
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