Historia de la educación : revista interuniversitaria

Resumen basado en el de la publicaciónSe intenta realizar una reconstrucción tipológica del escenario escolar primario europeo en cuanto a mobiliario, dotación y equipamiento escolar, durante los dos rimeros tercios del siglo XIX, como telón de fondo del panorama español. También se hace una revisión a los díctados normativos decimonónicos y se hacen diversas calas de contraste entre teoría, legislación y práctica escolar. Se pretende contribuir a un mejor conocimiento de la práctica escolar hispana, en particular durante la primera mitad del siglo XIX, momento sobre el que aún se mantiene una relativa penumbra historiográfica educativa.Universidad de Salamanca. Facultad de Educación; Paseo Canalejas,169; Salamanca 37001; Tel. +34923294630; educa@usal.esES