Add to ORKGExiste una idea generalizada de que el trabajo educativo en educación infantil con niños y niñas de origen inmigrado, en un marco de igualdad y de respeto a la diversidad, no supone ninguna dificultad. Los motivos que algunos justifican para afirmarlo son diversos.Biblioteca del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@educacion.gob.esES
Se recogen varias actividades dirigidas a profesores de Educación Infantil para ayudarles con su lab...
Se hace una presentación del programa Arpa aplicado al segundo ciclo de Educación Infantil. Está bas...
Libro que tiene como objetivo ofrecer una visión global sobre la educación infantil cuyas caracterís...
Se reflexiona sobre la necesidad de trabajar en grupo en el aula de segundo ciclo de infantil no sól...
Esta obra pretende poner de manifiesto a los distintos profesionales de la educación cómo se produce...
Resumen basado en el de la publicaciónSe describe cómo en educación infantil y primaria es posible t...
Este libro constituye una guía práctica que ofrece ideas y sugerencias válidas para las personas res...
Resumen basado en el de la publicaciónSe sientan las bases fundamentales para construir hábitos salu...
Escrito por maestros en Educación Física y Educación Infantil ofrecen una propuesta para trabajar el...
Este vídeo presenta una serie de ideas sobre la organización del espacio y del tiempo en la clase, e...
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