Add to ORKGresumen literal de la revistaLas leves modificaciones que ha experimentado el currículo de biología de bachillerato en Cataluña tras los últimos cambios contribuyen poco a mejorar la enseñanza-aprendizaje de la biología y a despertar el interés del alumnado. Lejos de resolverse los problemas creados con la aplicación del nuevo sistema educativo, éstos aumentan; y lo peor es que nada parece indicar que haya voluntad para resolverlos.ES
La utilización de modelos didácticos analógicos no sólo permite explorar la continuidad del progreso...
Resumen de la revistaLa atmósfera se utiliza en este artículo como ejemplo de un tratamiento sistémi...
resumen de la revistaSe efectúa una reflexión sobre el estado actual de la enseñanza escolar relati...
resumen literal de la revistaLos autres estaban interesados en comprobar si el alumnado que había fi...
resumen literal de la revistaEn este artículo se argumenta que todos los alumnos y alumnas de bachil...
Resumen tomado de la publicaciónEn este artículo se analizan las dificultades de aprendizaje del alu...
Resumen de la revistaSe pretende señalar y valorar los retos que deberá afrontar el desarrollo curri...
Resumen de la revistaLa irrupción de las llamadas nuevas tecnologías en la enseñanza de las ciencias...
Resumen tomado de la publicaciónEn este artículo se analizan las posibilidades que los nuevos conten...
Resumen tomado de la publicaciónEl presente trabajo consiste en una propuesta experimental para real...
resumen tomado de la revistaEl objetivo principal que se pretende con este estudio es el cambio de a...
resumen literal de la revistaLa biología avanzada Salters-Nuffield es un nuevo curso de nivel avanza...
resumen literal de la revistaSe analiza críticamente la estructura actual del bachillerato de cienci...
Resumen de la publicaciónEn este artículo se reflexiona sobre la relación entre la investigación en ...
resumen literal de la revistaEn el presente artículo se pretende expresar de forma sintética la opin...
La utilización de modelos didácticos analógicos no sólo permite explorar la continuidad del progreso...
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