Se trata de una unidad didáctica en la que se pretende que el alumno sea consciente de su propio cuerpo, conozca y coordine su esquema corporal y diferencie los estados de relajación y quietud, así como tomar conciencia de la importancia del ejercicio para mantenerse sano.Consejería de Educación y Ciencia. Viceconsejería de Educación; Bulevar del Río Alberche, sn - 1 Planta; 45071 Toledo; +34925247400; +34925247410;ES
La presente unidad didáctica aborda el estudio del sistema locomotor acompañado del trabajo de mejor...
Se trata de una unidad didáctica que pretende que el alumno tenga un conocimiento de las partes de l...
Se trata de un estudio de las diferentes campañas divulgativas relacionadas con el medio ambiente y ...
Se trata de una unidad didáctica en la que se pretende que el alumno sea consciente de su propio cue...
Se trata de una unidad didáctica en la que se pretende que el alumno tenga clara la concepción de qu...
Se trata de una unidad didáctica en la que se pretende que el alumno sea consciente de su propio cue...
Se trata de una unidad didáctica sobre la materia de conocimiento del medio natural, social y cultur...
Se trata de una unidad didáctica para profundizar en el valor propio del cuerpo, la salud, y la prác...
Consejería de Educación y Ciencia, Viceconsejería de Educación; Bulevar del Río Alberche, s.n., 1ª P...
Consejería de Educación y Ciencia, Viceconsejería de Educación; Bulevar del Río Alberche, s.n., 1ª P...
Se trata de una unidad didáctica de programación quincenal para el segundo trimestre con la que se p...
Resumen del proyecto educativo cuyo objetivo principal es entrenar a un grupo de alumnos que sufren ...
Esta ponencia se redacta en el marco del Trabajo de Investigación de la Maestría en Educación Corpor...
Se trata de una unidad didáctica que presenta a distintos animales y presenta una situación de recha...
Esta experiencia se plantea desde la realidad circundante. Busca para el alumnado no integrado y abu...
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