Sintetizar los informes realizados por cuatro subcomités (Enseñanza Primaria, Enseñanza Superior, Formación Profesional y Formación para la gestión y administración de empresas) y la encuesta confeccionada por las empresas de la ERT. Cuadros resumen, gráficas, tablas estadísticas, fotografías. La enseñanza es un objetivo estratégico en la competencia profesional europea. Es necesario la creación de un concepto europeo de formación permanente y también la necesidad de una cooperación más estrecha entre todas las partes relacionadas con la enseñanza y la Formación Profesional.ES
La importància de la competència comunicativa escrita per als professionals de l'àmbit TIC està àmpl...
Resumen basado en el de la publicaciónEn la portada : Informe de EurydiceAnálisis de las políticas n...
Es primordial resaltar nuevamente como el Consejo Europeo de Lisboa de marzo de 2000 fijó a la Unión...
El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) supone un cambio profundo en la configuración de los...
Diseñar titulaciones en torno a perfiles profesionales y orientar la enseñanza hacia la adquisición ...
Diseñar titulaciones en torno a perfiles profesionales y orientar la enseñanza hacia la adquisición ...
Resumen basado en el de la publicaciónSe explica cuál es la función que desempeña la Unión Europea e...
El ámbito educativo europeo en materia de comunicación recoge diferentes titulaciones, objetivos y c...
Resumen basado en el de la publicaciónEl Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) exige que en e...
Resumen tomado parcialmente de la publicaciónLas estadísticas comparativas sobre educación, formació...
El presente trabajo pretende ahondar en las exigencias de un tema de total actualidad dentro del co...
Resumen basado en el de la publicaciónSe presenta el desarrollo de una investigación sobre las compe...
Este estudio pretende analizar la situación de la enseñanza del Español como Lengua Extranjera (ELE...
Resumen tomado de la publicación. Monográfico titulado: orientación y formación en competenciasExpon...
La implantación de los nuevos títulos de grado es una de las consecuencias principales de la entrada...
La importància de la competència comunicativa escrita per als professionals de l'àmbit TIC està àmpl...
Resumen basado en el de la publicaciónEn la portada : Informe de EurydiceAnálisis de las políticas n...
Es primordial resaltar nuevamente como el Consejo Europeo de Lisboa de marzo de 2000 fijó a la Unión...
El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) supone un cambio profundo en la configuración de los...
Diseñar titulaciones en torno a perfiles profesionales y orientar la enseñanza hacia la adquisición ...
Diseñar titulaciones en torno a perfiles profesionales y orientar la enseñanza hacia la adquisición ...
Resumen basado en el de la publicaciónSe explica cuál es la función que desempeña la Unión Europea e...
El ámbito educativo europeo en materia de comunicación recoge diferentes titulaciones, objetivos y c...
Resumen basado en el de la publicaciónEl Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) exige que en e...
Resumen tomado parcialmente de la publicaciónLas estadísticas comparativas sobre educación, formació...
El presente trabajo pretende ahondar en las exigencias de un tema de total actualidad dentro del co...
Resumen basado en el de la publicaciónSe presenta el desarrollo de una investigación sobre las compe...
Este estudio pretende analizar la situación de la enseñanza del Español como Lengua Extranjera (ELE...
Resumen tomado de la publicación. Monográfico titulado: orientación y formación en competenciasExpon...
La implantación de los nuevos títulos de grado es una de las consecuencias principales de la entrada...
La importància de la competència comunicativa escrita per als professionals de l'àmbit TIC està àmpl...
Resumen basado en el de la publicaciónEn la portada : Informe de EurydiceAnálisis de las políticas n...
Es primordial resaltar nuevamente como el Consejo Europeo de Lisboa de marzo de 2000 fijó a la Unión...