Resumen de los autores en catalánLos autores empiezan el artículo diciendo que en la escuela primaria los maestros discuten más el como se tiene que enseñar que el qué se tiene que enseñar. A partir de esta realidad hacen amplias reflexiones sobre lo que ellos creen que se tiene que enseñar en la escuela primaria en estos momentos.ES
Resumen del autor en catalánEl artículo recoge las opiniones de profesores y profesoras de diferente...
Resumen tomado de la publicación en catalán. Este artículo forma parte del monográfico 'Estudiar l'U...
Resumen del autor en catalánLa escuela de hoy necesita maestros con un perfil polivalente, con capac...
Resumen de las autoras en catalánEl artículo recoge la experiencia de una escuela de Fonollosa que h...
Resumen del autor en catalánEl artículo ofrece un repaso de la historia de la educación básica en Es...
Resumen del autor en catalánEl autor, maestro de toda la vida, investigador en la Universidad de Flo...
Resumen de la autora en catalánExperiencia de una escuela de primaria sobre mediación escolar entend...
Resumen en catalánEsta autora nos situa la formación de los maestros en un marco general de formació...
Resumen de la revista en catalán¿Qué puede aportar el arte en la educación? Es la pregunta inicial q...
Resumen del autor en catalánPara hacer fente a los problemas de los maestros y profesores en la situ...
Resumen del autor en catalánAlumnos de educación infantil y primaria, y maestros de diversas escuela...
Resumen del autor en catalánEl artículo ofrece la preparación de un pleno en el Salón de Sesiones de...
Resumen basado en el del autor en catalánEl Movimiento de Maestros de las Tierras del Ebro para la R...
Resumen de la autora en catalánPara impulsar la educación de las emociones, desatendida en el moment...
Resumen basado en el del autor en catalánEn el artículo se expone como la lengua, como instrumento f...
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