Resumen de los autores en catalánEsta es una experiencia de atención a la diversidad en un centro donde, a las limitaciones habituales, se debe sumar la dispersión provocada por el hecho de estar repartido en dos edificios separados y las necesidades educativas que se derivan de su entorno sociocultural.ES
Resumen del autor en catalánEl objetivo de esta experiencia es mostrar cómo un centro de educación e...
Resumen de la autora en catalánLa educación intercultural plantea la necesidad de equilibrar el dere...
Resumen de la autora en catalánEl Fòrum Universal de las Culturas Barcelona 2004 es un acontecimient...
Resumen de los autores en catalánEn el presente trabajo se propone hacer una lectura de las medidas ...
Resumen de los autores en catalánNo es la primera vez que se habla de interculturalidad, pero sí que...
Resumen de los autores en catalánLa multiculturalidad creciente de nuestro entorno obliga a plantear...
Resumen de la autora en catalánLa presentación de esta experiencia tiene como objetivo analizar y re...
Resumen de la autora en catalánEsta es la experiencia del colectivo de centros educativos públicos d...
Resumen de los autores en catalánDespués de trabajar durante los últimos años en escuelas donde conv...
Resumen de la autora en catalánLa incorporación creciente de alumnos de origen inmigrante en las esc...
Resumen basado en el del autor en catalánEl artículo explica cinco principios relacionados con la cu...
Resumen en catalánEn el artículo se nos muestra una experiencia en la que se utiliza la unidad de ad...
Resumen de la autora en catalánEn este breve escrito se recupera, de manera narrativa, los trazos de...
Resumen de la revista en catalán. Este artículo forma parte del monográfico 'Les arts com a vehicle ...
Resumen del autor en catalánLa guardería, el jardín de infancia o, como dice Dolors Canals, los cent...
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