Educar

El artículo recoge una serie de reflexiones sobre el reto formativo que plantean las Tecnologías de la Información y la Comunicación. El primer aspecto a considerar es una orientación de los contenidos hacia los medios más que hacia las tecnologías. A continuación se realiza un análisis de las necesidades de formación desde la perspectiva de una vida profesional que requiere una formación continua en un campo cambiante. El artículo trata de proponer pistas de reflexión que permitan mejorar los actuales planteamientos educativos.ES