Resumen de la publicaciónSe recoge la intervención del autor el 21 de febrero de 2002 ante la Ponencia sobre la Situación de las Enseñanzas Científicas en la Educación Secundaria creada en 2001 en la Comisión de Educación, Cultura y Deporte del Senado español y en la que colaboran las Reales Sociedades de Matemáticas, Física y Química.Universitat de Barcelona. Biblioteca de Ciències de l'Educació; Passeig de la Vall D'Hebron, 171; 08035 Barcelona; +34934021035; +34934021034;ES
Este artículo recoge el contenido de la intervención de su autor el 21 de febrero de 2002 ante la Po...
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Resumen basado en el de la publicaciónDesde que en diciembre de 2004 el Departamento de Educación pu...
Resumen basado en el de la publicaciónSe recoge la intervención del propio autor el 11 de abril de 2...
Resumen basado en el de la publicaciónA principios del curso escolar 2001-2002 se constituyó el prim...
Resumen basado en el de la publicaciónSe expone una actividad realizada en el curso 1999/2000 para c...
Resumen basado en el de la publicaciónSe presentan diferentes experiencias con espectáculos de teatr...
Resumen basado en el de la publicaciónPresentación de un seminario realizado en la Facultad de Cienc...
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Resumen basado en el de la publicaciónAnálisis histórico del tratamiento que los distintos planes de...
Resumen basado en el de la publicaciónAnálisis de la sexta hora de clase que ha planteado la Consell...
Resumen basado en el de la publicaciónLa publicación y entrada en vigor de los nuevos currículos en ...
Resumen basado en el de la publicaciónDurante el curso 2006/07 el Departamento de Educación puso en ...
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