Resumen basado en el de las autorasAnálisis sobre los procedimientos utilizados por los alumnos en la resolución de algunos problemas propuestos en el marco de un taller sobre teoría de números.Universitat de Barcelona. Biblioteca de Ciències de l'Educació; Passeig de la Vall d'Hebron, 171; 08035 Barcelona; +34934021035; +34934021034;ES
Basado en el resumen de los autoresReflexión de un grupo de trabajo en el que los profesores de secu...
Análisis de la utilización de algoritmos en la resolución de problemas. Se pretende dar significado ...
Resumen basado en el del autorReflexión sobre el papel de las materias optativas y la necesaria apli...
Resumen basado en el de la autoraInvestigación sobre la evolución de un grupo de alumnos de secundar...
Resumen basado en el de la autoraSe pretende demostrar que la capacidad para resolver problemas de m...
Resumen basado en el de los autoresPresentación del tema de las fracciones continuas, el profesor la...
Resumen basado en el del autorExperiencia didáctica realizada con alumnos preuniversitarios cuya met...
Resumen basado en el de la publicaciónAnálisis de la resolución de problemas de proporcionalidad en ...
Resumen basado en el del autorIntroducción a las bases de la Teoría de los Grafos y algunas posibles...
Reunión que tenía el objetivo de identificar los principales problemas de la educación y apuntar alg...
Resumen basado en el del autorAnálisis sobre las posibles causas que presenta el alumnado de secunda...
Resumen basado en el de los autoresEl autor considera contexto a las condiciones ambientales que rod...
Resumen basado en el de la publicaciónPresentación de los problemas propuestos en el concurso matemá...
Resumen basado en el del autorMuestra de cómo un problema ambiguamente formulado admite diferentes l...
Resumen basado en el del autorAnálisis de materiales utilizados en las aulas de secundaria por parte...
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