Resumen de la autora en catalánLa presentación de esta experiencia tiene como objetivo analizar y revisar todo eso referente al funcionamiento del aula sustitutoria de centro específico, ya sean las actividades, los objetivos o la organización que se ha llevado a cabo, para contribuir a romper una lanza a favor de la escuela inclusiva como único camino para conseguir la aceptación de todos estos valores intrínsecos a la diversidad.ES
Resumen de la autora en catalánEn las primeras Jornades Escoles 3-12, realizadas en el año 2000, se ...
Resumen de los autores en catalánLa escuela demuestra constantemente su capacidad para adaptarse a t...
Resumen basado en el de los autores en catalánObservando las características del alumnado del centro...
Resumen del autor en catalánEl objetivo de esta experiencia es mostrar cómo un centro de educación e...
Resumen de los autores en catalánEn el presente trabajo se propone hacer una lectura de las medidas ...
Resumen de la autora en catalánCon la presente exposición se muestra el trabajo realizado durante cu...
Resumen de la autora en catalánEsta es la experiencia del colectivo de centros educativos públicos d...
Resumen de los autores en catalánEn este artículo se presenta la organización por rincones como meto...
Resumen de la autora en catalánSe habla, en este artículo, de un período de catorce años de coordina...
Resumen en catalánEn el artículo se nos muestra una experiencia en la que se utiliza la unidad de ad...
Resumen de las autoras en catalánLa experiencia que aquí se presenta tiene que ver, sobre todo, con ...
Resumen de las autoras en catalánEn este artículo se presenta la recogida de una experiencia que se ...
Resumen de los autores en catalánEsta es una experiencia de atención a la diversidad en un centro do...
Resumen de los autores en catalánLa institución escolar es la única que tiene un carácter obligatori...
Resumen de la autora en catalánFiesta y música son dos palabras, sin duda, intimamente relacionadas....
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