Resumen de las autoras en catalánEn la fundación EIR-El Niu se entiende la escolaridad compartida como un recurso educativo muy valioso para la sociedad, que, aunque en el comienzo del siglo XXI, todavía no esta preparada, ni ideológica, ni técnica, ni económicamente, para la inclusión total del alumnado con discapacidad en la escuela ordinaria.ES
Resumen del autor en catalánLa acción educativa tiene como finalidad desplegar todas las capacidades...
Resumen del autor en catalánEl compromiso de la educación para la paz significa trabajar por un proc...
Resumen del autor en catalánLa escuela puede no hacerlo todo, a pesar de que cada vez es una realida...
Resumen de la autora en catalánLa educación del consumidor se vuelve hoy más necesaria que nunca, en...
Resumen de los autores en catalánLa institución escolar es la única que tiene un carácter obligatori...
Resumen de al autora en catalánLo que se trata en este artículo es el recorrido que se ha seguido de...
Resumen del autor en catalánLos últimos veinticinco años han sido tiempos de cambios sociales y educ...
Resumen de la autora en catalánEn las primeras Jornades Escoles 3-12, realizadas en el año 2000, se ...
Resumen de la autora en catalánEn este artículo se recoge una experincia personal con un grupo del P...
Resumen de los autores en catalánHoy en día, una de los aspectos primordiales en la educación integr...
Resumen del autor en catalánDesde la Sociedad Catalana de Pedagogía han considerado conveniente cent...
Resumen de la autora en catalánEn la primera parte de este artículo y, a partir de un supuesto, se r...
Resumen basado en el de los autores en catalánLas experiencias que presenta son un intento de establ...
Resumen del autor en catalánEn el artículo se recoge una experiencia que pretende ejemplizar como la...
Resumen del autor en catalánLa autonomía escolar, entendida como la facultad para organizar y desarr...
Resumen del autor en catalánLa acción educativa tiene como finalidad desplegar todas las capacidades...
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