Resumen de las autoras en catalánLa experiencia que aquí se presenta tiene que ver, sobre todo, con la planificación de una actividad de enseñanza-aprendizaje enmarcado inicialmente en el área plástica. Arranca de la idea y la voluntad de diseñar un proyecto o una secuencia de actividades, y va tomando forma a medida que se va encontrando, en las diferentes fuentes de interpretación de la obra de arte, con enfoques y nuevas perspectivas de análisis. Es en fin, la presentación de una manera de abordar la innovación dentro del aula, creando un sistema abierto de consulta que aporte elementos de trabajo y fuentes de enriquecimiento.ES