Trabajar los distintos materiales y publicaciones que han ido saliendo relativos al currículum y la evaluación en Primaria y en Infantil, todo ello centrado siempre en la Educación Especial. Llevado a cabo por 8 profesores de Educación Especial de centros pertenecientes a la isla de Lanzarote. Objetivos: -Reflexionar sobre la práctica profesional e intercambiar experiencias. -Profundización y actualización en conocimientos científico-didácticos de tratamientos básicos específicos. -Experimentar prácticamente medios, recursos y materiales que se vayan elaborando y ofrecer la posibilidad de colaboración. Lo previsto en el Plan de trabajo inicial, sufrió modificaciones por parte de los componentes del grupo. Se realizó una reflexión del grup...
Resumen basado en el de la publicaciónSe pone de manifiesto la relevancia y la trascendencia de las ...
El grupo de profesores de Educación infantil que compone el presente proyecto intenta elaborar una p...
En este estudio se abordan las percepciones, experiencias e interpretaciones de estudiantes de pregr...
Se trata de trabajar los distintos materiales y publicaciones que han ido saliendo relativos al curr...
Con este proyecto, continuación de un trabajo iniciado el pasado curso, se propone profundizar en as...
El desarrollo del proyecto se basa en determinar la incidencia de la práctica pedagógica docente en ...
En el mundo educativo es común encontrarse con numerosos estudios que describen situaciones escolare...
La práctica pedagógica se convierte en el proceso académico de mayor rigurosidad respecto en la form...
En este trabajo participan 21 profesores/as de Primaria, pertenecientes a 15 colegios públicos de EG...
El interés actual de este grupo de trabajo se centra en concluir la experiencia iniciada en 1990, de...
Las aportaciones que se presentan son producto de la reflexión y de la práctica de profesores de len...
Este proyecto consta del mismo título, objetivos y contenidos que otros cinco pertenecientes al mism...
Resumen basado en el de la publicaciónSe trata la práctica educativa y la innovación educativa en el...
El Practicum concebido como un espacio formativo vinculado a una realidad profesional abierta, ampli...
Estudio realizado en el Colegio Público 'Ramón Carande' de Palencia, los profesores en él implicados...
Resumen basado en el de la publicaciónSe pone de manifiesto la relevancia y la trascendencia de las ...
El grupo de profesores de Educación infantil que compone el presente proyecto intenta elaborar una p...
En este estudio se abordan las percepciones, experiencias e interpretaciones de estudiantes de pregr...
Se trata de trabajar los distintos materiales y publicaciones que han ido saliendo relativos al curr...
Con este proyecto, continuación de un trabajo iniciado el pasado curso, se propone profundizar en as...
El desarrollo del proyecto se basa en determinar la incidencia de la práctica pedagógica docente en ...
En el mundo educativo es común encontrarse con numerosos estudios que describen situaciones escolare...
La práctica pedagógica se convierte en el proceso académico de mayor rigurosidad respecto en la form...
En este trabajo participan 21 profesores/as de Primaria, pertenecientes a 15 colegios públicos de EG...
El interés actual de este grupo de trabajo se centra en concluir la experiencia iniciada en 1990, de...
Las aportaciones que se presentan son producto de la reflexión y de la práctica de profesores de len...
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El grupo de profesores de Educación infantil que compone el presente proyecto intenta elaborar una p...
En este estudio se abordan las percepciones, experiencias e interpretaciones de estudiantes de pregr...