El elevado porcentaje de población extranjera que reside en Mallorca ha producido un aumento considerable de niños y niñas que precisan escolarización. A la oferta educativa de nuestra comunidad se añade la existencia de centros docentes privados que ofrecen enseñanza propia del lugar de origen. En ellos no sólo estudian alumnos extranjeros, sino también un elevado porcentaje de españoles. Se propugna la fundamental vinculación de la escuela y el contexto sociocultural para la consecución de una sociedad intercultural, por lo que se analizan estos centros para evaluar el grado de integración de la realidad mallorquina. Se concluye afirmando que la ausencia de referencias al entorno de la comunidad y a la lengua propia de las Islas Baleares ...
Resumen tomado del recursoA lo largo de estas páginas se descubren unos aspectos de nuestra historia...
Es ya evidente la existencia de aulas multiculturales y del fenómeno multicultural entendido como la...
Descubrir y conocer cuál es la situación familiar, laboral y escolar que tiene o tenía el alumnado d...
Dos son los objetivos fundamentales de este trabajo: 1.- Estudiar la situación de la escuela rural e...
Esta publicación tiene como objetivo presentarnos un modelo de educación intercultural aplicado a Ma...
Se determinan las características de la exclusión social en Mallorca a partir de un estudio desarrol...
Resumen basado en el de la publicaciónSe analizan diversas escuelas con un importante colectivo de i...
Esta comunicación resume un fragmento del estudio subvencionado por el CIDE cuyo objetivo era invest...
La progresiva importancia que están adquiriendo en las sociedades modernas las minorías étnicas y cu...
Conocer y analizar los elementos pedagógicos de las escuelas extranjeras en Mallorca. Analizar el pa...
Resumen tomado de la publicaciónEn este trabajo queremos dar a conocer la respuesta que los centros ...
Existe una publicación previa con el título Escolarización de niños marroquíes en España: memoria de...
El volumen recoge aportaciones de diferentes investigadores al tema de la multiculturalidad y su vin...
Resumen tomado de la publicaciónSe analiza el contexto socioeconómico y se aportan importantes datos...
El centro escolar CP Son Anglada se sitúa en la barriada de Son Roca (Palma de Mallorca, Islas Balea...
Resumen tomado del recursoA lo largo de estas páginas se descubren unos aspectos de nuestra historia...
Es ya evidente la existencia de aulas multiculturales y del fenómeno multicultural entendido como la...
Descubrir y conocer cuál es la situación familiar, laboral y escolar que tiene o tenía el alumnado d...
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