Esta edición de ejercicios y pruebas de evaluación es un muestrario de herramientas seleccionado a partir de las distintas baterías de ejercicios y bancos de ítems elaborados y, en su mayor parte parametrizados en sucesivas aplicaciones de la evaluación de diagnóstico, dispuesta por la Ley Orgánica de Educación y desarrollada en el Principado de Asturias, para medir la adquisición de competencias del alumnado de Segundo curso de Educación Secundaria Obligatoria en: Competencia en Comunicación Lingüística: Castellano, Inglés y Francés (en las cuatro destrezas comunicativas: comprensión lectora, comprensión oral, expresión escrita y expresión oral). Competencia Matemática. Conocimiento e Interacción con el Mundo Físico. Competencias de Autono...
Incluye anexos de indicadores, variables, recursos, procesos y competenciasEl objetivo inmediato de ...
Resumen basado en la introducción del textoMáster Universitario en Memoria y Crítica de la Educación...
Resumen basado en el de la publicaciónSe presenta un informe que evalúa las competencias básicas en ...
Esta edición de ejercicios y pruebas de evaluación es un muestrario de herramientas seleccionado a p...
La evaluación de diagnóstico de las competencias básicas es uno de los pilares de la evaluación gene...
La Evaluación de Diagnóstico Asturias 2018 pone el acento en aquellos conocimientos, destrezas y act...
La Evaluación de Diagnóstico Asturias 2018 pone el acento en aquellos conocimientos, destrezas y act...
Abordar los procesos de mejora por parte de los centros requiere comprender y valorar la realidad de...
Precede al tít: Evaluación de Diagnóstico – Asturias 2019La Evaluación de Diagnóstico 2019, realizad...
La Evaluación de Diagnóstico 2019, realizada en los centros de Educación Primaria del Principado de ...
El informe se estructura en cinco capítulos. Los dos primeros contienen información que sirve para c...
El informe se estructura en cinco capítulos. Los dos primeros contienen información que sirve para c...
Resumen basado en el de la publicaciónLa evaluación diagnóstica en educación se entiende actualmente...
La evaluación general de diagnóstico debe contribuir a la mejora de la calidad de la educación a par...
Precede al título: Educación Primaria y Educación Secundaria ObligatoriaLa Ley Orgánica de Educación...
Incluye anexos de indicadores, variables, recursos, procesos y competenciasEl objetivo inmediato de ...
Resumen basado en la introducción del textoMáster Universitario en Memoria y Crítica de la Educación...
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Incluye anexos de indicadores, variables, recursos, procesos y competenciasEl objetivo inmediato de ...
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