Manual sobre formación continua en empresas que recoge en sus nueve capítulos el recorrido formativo que va desde el diseño hasta la evaluación de las acciones formativas, incluyendo un último capítulo dedicado a la innovación y actualización docente. Los temas abordados son: diseño y planificación, el proceso de enseñanza-aprendizaje, estrategias metodológicas, aprendizaje autónomo, orientación profesional, seguimiento y evaluación del proceso de aprendizaje y de las acciones formativas.ES
Resumen basado en el de la publicaciónSe busca dar respuesta a una serie de problemas concretos y pr...
Módulo formativo para la especialidad de Formador Ocupacional elaborado y editado por la Asociación ...
Elaborar la programación didáctica de la asignatura de Dibujo en FP y BUP con el fin de poder predec...
Valorar la calidad de programas de formación de formadores, evaluando su diseño, su desarrollo práct...
Valorar tres programas de formación inicial en metodología de la investigación. Discursos escritos o...
Trata la planificación, la programación y la evaluación como algo imprescindible para profesores y a...
Se presenta el resultado de un proyecto de innovación docente, destinado al diseño, aplicación y eva...
Módulo formativo para la especialidad de Técnico de Formación, elaborado y editado por la Asociación...
Atenea es un proyecto para la introducción de la informátida en educación dentro del cual se ha dise...
Se estudia la formación-acción como estrategia de formación que considera la acción como medio privi...
La formación de los docentes en materias como las relacionadas con las tecnologías de la información...
El objetivo del trabajo es elaborar una propuesta que permita a los docentes activos en el área de q...
Se plantea que los programas de formación y apoyo de los docentes deben dirigirse a impulsar planes ...
La evaluación formativa es un sistemático proceso en el que se valora y recoge relevante informació...
Resumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen, palabras clave en español e inglesEl trabajo ...
Resumen basado en el de la publicaciónSe busca dar respuesta a una serie de problemas concretos y pr...
Módulo formativo para la especialidad de Formador Ocupacional elaborado y editado por la Asociación ...
Elaborar la programación didáctica de la asignatura de Dibujo en FP y BUP con el fin de poder predec...
Valorar la calidad de programas de formación de formadores, evaluando su diseño, su desarrollo práct...
Valorar tres programas de formación inicial en metodología de la investigación. Discursos escritos o...
Trata la planificación, la programación y la evaluación como algo imprescindible para profesores y a...
Se presenta el resultado de un proyecto de innovación docente, destinado al diseño, aplicación y eva...
Módulo formativo para la especialidad de Técnico de Formación, elaborado y editado por la Asociación...
Atenea es un proyecto para la introducción de la informátida en educación dentro del cual se ha dise...
Se estudia la formación-acción como estrategia de formación que considera la acción como medio privi...
La formación de los docentes en materias como las relacionadas con las tecnologías de la información...
El objetivo del trabajo es elaborar una propuesta que permita a los docentes activos en el área de q...
Se plantea que los programas de formación y apoyo de los docentes deben dirigirse a impulsar planes ...
La evaluación formativa es un sistemático proceso en el que se valora y recoge relevante informació...
Resumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen, palabras clave en español e inglesEl trabajo ...
Resumen basado en el de la publicaciónSe busca dar respuesta a una serie de problemas concretos y pr...
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Elaborar la programación didáctica de la asignatura de Dibujo en FP y BUP con el fin de poder predec...