Resumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave en español, inglés y francésLa revisión de la literatura informa de la abundancia de trabajos encaminados a rehabilitar los trastornos ya fijados en la expresión infantil, el lenguaje es un instrumento básico para el desarrollo personal y social de los niños, y se percibe como el aprendizaje más importante que los niños realizan en los primeros años de su vida. Pero, se detectan importantes lagunas en lo que se refiere a programas preventivos sistematizados, para evitar desórdenes de tipo evolutivo que pueden convertirse en funcionales por falta de una intervención temprana en el ámbito de la comunicación. Teniendo en cuenta lo anterior, se desarrolla una investigación c...