Pedagogía social : revista interuniversitaria

Resumen basado en el de la publicaciónMonográfico con el título: " Metodología de investigación en la Pedagogía social (avance cualitativo y modelos mixtos)"Título, resumen y palabras clave también en portuguésSe sitúa los argumentos en el giro epistemológico que aportan a las Ciencias Sociales y de la Educación los denominados métodos mixtos. No solo como un modo de ampliar las expectativas que generan en la reflexión y la acción socioeducativa, sino también en los procesos de cambio y transformación social. Con los supuestos, se presenta la red de grupos de investigación OcioGune y el proyecto coordinado “De los tiempos educativos a los tiempos sociales: la construcción cotidiana de la condición juvenil en una sociedad de redes” (RESORTES). Una concreción práctica de las potencialidades inherentes al trabajo colaborativo y la mirada multi-interdisciplinar que aportan los saberes compartidos: un modo, entre otros, de agrandar las fronteras del conocimiento y de la transferencia a la sociedad haciendo uso de metodologías mixtas de investigación.ES