Profesorado de conservatorio de Galicia bajo la perspectiva de género en Educación

Máster Universitario en Innovación e Investigación en Educación (UNED)Partiendo del interés despertado por el tema de la equidad y se analiza la presencia de la mujer en el ámbito de la música. Consta de dos partes. En la primera se realiza un breve acercamiento a la historia de la música, destacando especialmente la presencia femenina. Para ello, expone una digresión teórica sobre las principales evidencias respecto de la invisibilización y el tradicional desprestigio de las mujeres en el arte en general, y en la música en particular, tratando de dar una sucinta visión histórica sobre el estado de la cuestión que muestra la escasa visibilidad en el ámbito. A continuación se centra en la relación entre educación y género a fin de conocer con mayor precisión la presencia actual de la mujer en la docencia de la música.ES