STRATEGI DAKWAH PONDOK PESANTREN AL-QALAM DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN AGAMA ISLAM REMAJA DI DESA TENDA KECAMATAN LANGKE REMBONG KAB. MANGGARAI TENGAH

Penelitian ini dilakukan untuk menjelaskan tentang strategi Dakwah Pondok pesantren Al-qalam. Yang merupakan salah-satu Pondok pesantren keagamaan yang bergerak di bidang dakwah dan tidak asing lagi bagi masyarakat. Pondok pesantren Al-qalam ini juga memiliki visi-misi dan tujuan yang harus dicapai oleh Pondok pesantren Al-qalam itu sendiri, yang menyadari bahwa untuk mencapai tujuan yang dibutuhkan dalam strategi Dakwah yang efektif, maka dari itu skripsi yang dibuat oleh penulis dengan judul “Strategi Dakwah Pondok pesantren Al-qalam” ini yang digunakan untuk mengetahui bagaimana strategi dakwah Pondok pesantren Al-qalam Dalam melaksanakan misi dakwah yang menyangkut dengan meningkatnya pemahaman Agama Islam yang ada di desa tenda kecamatan Langke Rembong Kabupaten Manggatrai tengah. Oleh karena itu Maka jelas objek penelitiannya adalah pelaksanaan tujuan. Ponpes Al-qalam untuk meningkatkan pemahaman Agama Islam yang ada di Desa Tenda Kecamatan Langke Rembong Kabupaten Maggarai Tengah Nusa Tenggara Timur (NTT). Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif, data dikumpulkan melalui wawancara, dokumentasi dan observasi. Analisis data menggunakan analisis data kualitatif. Berdasarkan indikator-indikator penilaian yang ada maka, hasil penelitian menunjukan bahwa strategi Dakwah Pondok pesantren Al-qalam yaitu: dengan memperkuat komunikasi dakwah secara Strukrural dan kultural. Adapun hasil penelitian adalah 1) Strategi yang digunakan oleh Ustadz Ponpes Al-Qalam dalam meningkatkan pemahaman agama Islam terhadap anak muda menggunakan strategi ta’lim (ceramah) dan tilawah (membaca Al- Qur’an) yang dibagi menjadi tiga tahapan strategi adalah : a) Mempelajari ilmu tajwid, b) Membaca Al- Qur’an satu hari satu jus (Tilawah One day One jus), c) Tahfidz/menghafal Al- Qur’an, 2) Faktor Pendukung dan Penghambat aktivitas dakwah pondok pesantren Al- Qalam. a) Faktor Pendukung antara lain: (1) Adanya tanggung jawab loyalitas para Ustadz. (2) Para Ustadz tetap semangat dalam menjalankan aktifitas dakwah di pondok pesantren Al- Qalam demi mencetak santri yang cinta membaca Al- Qur’an, meski terkadang mengalami kesulitan. (3) Strategi dakwah yang digunakan untuk meningkatkan kecintaan santri membaca Al- Qur’an oleh Ustadz mudah dimengerti oleh santri (4) Lingkungan Pondok pesantren Al- Qalam yang mendukung. b) Faktor penghambat antara lain: (1) Minimnya sarana dan prasarana pondok pesantren. (2) Karakter santri yang berbeda-beda yang terkadang membuat ustadz harus berusaha keras memahaminya agar dakwah tang disampaikan mudah di menegerti. (3) Media yang digunakan oleh ustadz terkadang tidak sesuai