Perception of teachers and students of dentistry career, referring to knowledge in Biostadiscs.

El mejoramiento del nivel de la producción científica en profesiones del área de la salud, requiere una comprensión y aplicación consistente de bioestadística que permita exponer los resultados de las investigaciones y las relaciones existentes entre las variables en estudio. Con el objetivo de conocer la percepción sobre el nivel de conocimiento en Bioestadística de docentes y estudiantes, se realizó un estudio diagnóstico en la carrera de Odontología de la Universidad San Gregorio. Se identificó una percepción baja de conocimientos en bioestadística, tanto en estudiantes como en docentes, lo que permite proponer la aplicación de un proceso de formación en competencias en bioestadística a los sujetos de estudio.The improvement of the level of scientific production in professions in the area of health requires a consistent understanding and application of Biostatistics that allows exposing the results of research and the relationships between the variables under study. With the objective of knowing the perception on the level of knowledge in Biostatistics of teachers and students, a diagnostic study was carried out in the San Gregorio University Dentistry career. A low perception of knowledge in Biostatistics was identified, both in students and teachers, which allows us to propose the application of a training process in Biostatistics skills to the subjects of study