PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN FLIPBOOK TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA DI SMP N 34 TEBO

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh realitas bahwa Indonesia yang terdiri banyak pulau, suku dan budaya sehingga menimbulkan banyak perbedaan yang melatarbelakangi timbulnya perpecahan, maka penulis ingin memberikan solusi terhadap masalah yang timbul dengan meneliti multikultural dalam perspektif al-Qur‟an sehingga orang-orang akan lebih menghragai sesama walaupun berbeda suku, budaya dan warna kulit. Dalam penelitian ini, penulis menggunakan jenis penelitian library research. Dimana penulis harus berangkat dari suatu teori atau metode untuk menganalisis permasalahan yang akan penulis angkat. Adapun teori atau metode yang penulis gunakan untuk menganalisis permasalahan ini adalah tafsir maudhu‟i/tematik. Kesimpulan yang dapat diambil dalam hasil penelitian ini adalah penggambaran umum mengenai multikultural, baik dalam pengertian dan sejarah multikultural, lalu mengetahui ayat-ayat multikultural dalam al-Qur‟an, dan mengetahui bentuk penafsiran multikultural dalam al-Qur‟an menurut para mufassir dan nilai-nilai multikultural dalam perspektif al-Qur‟an