PROBLEMATIKA YANG DIHADAPI SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN DARING BIOLOGI DI KELAS X IPA SMA AL-FALAH KOTA JAMBI

Penelitian ini membahas tentang problematika yang dihadapi siswa dalam proses pembelajaran daring Biologi di kelas X IPA SMA Al-Falah Kota Jambi. Skripsi ini bertujuan untuk mengetahui hambatan yang dialami siswa saat belajar daring kemudian mengetahui kesulitan siswa dalam pembelajaran daring dan mengetahui solusi yang diterapkan oleh guru selama pembelajaran daring. Dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Peneliti mengumpulkan data dengan observasi, wawancara dan mengumpulkan dokumen atau berkas-berkas yang berkaitan mengenai penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Pada proses pembelajaran daring kelas X IPA SMA Al-Falah Kota Jambi belum berjalan dengan baik seperti proses pembelajaran di dalam kelas, dan juga terlihat guru memberikan materi dan penugasan; (2) Pada proses pembelajaran daring siswa mengalami masalah atau kendala pertama, masalah kurangnya ketersediaan kuota internet, kedua masalah kurangnya pemahaman teknologi informasi, ketiga masalah tidak ada jaringan atau data, keempat masalah orang tua yang tidak memiliki android; (3) Solusi yang yang untuk menyelesaikan permasalahan yang muncul pada saat pembelajaran daring di SMA Al-Falah Kota Jambi adalah pertama, siswa mendapatkan sebuah bantuan yang diberikan oleh kemendikbud melalui sekolah berupa kartu internet agar dapat mempermudah proses pembelajaran, kedua memiliki keterampilan tersendiri dalam menggunakan alat-alat dan sumber-sumber digital dalam kegiatan belajar mengajar, ketiga siswa dapat mencari lokasi yang memiliki sinyal yang kuat, keempat siswa yang tidak memiliki android mereka datang ke sekolah dan bertanya langsung kepada guru