PERAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MEMBERIKAN LAYANAN KONSELING INDIVIDUAL DI SMK NEGERI 7 SAROLANGUN

Penelitian ini dilatar belakangi oleh prilaku siswa di SMKN 7 Sarolangun yang membutuhkan layan bimbingan konseling individual. Layanan bimbingan dan konseling semakin hari semakin besar kiprah nya dalam kehidupan masyarakat. Semakin modern peradaban semakin banyak menimbulkan problematika kehidupan. Bimbingan dan konseling (guidance and counselling) di ibarat kan dua sisi mata uang yang sulit dipisahkan dalam dunia Pendidikan yang mana lebih dikenal dengan BK. Seiring dengan perkembangan zaman probematika peserta didik di sekolah semakin beragam. Jalan pikiran mereka menjadi terbagi dengan masalah di luar sekolah dan di dalam sekolah. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif dengan setting penelitian lapangan. Subjek Penelitian ini diambil dengan menggunakan cara purpusive Sampling. Tempat penelitian ini berlokasi di Desa Penegah Kecamatan Pelawan Kabupaten Sarolangun di laksanakan pada bulan Desember 2020-Maret 2021. Hasil dari penelitian ini menunjukkan, Peran Guru BK dalam memberikan layanan Konseling Individual di SMKN 7 Sarolangun yaitu memberikan layanan konseling individual kepada peserta didik khususnya siswa kelas XII untuk memantapkan pilihan mereka untuk melanjutkan perkuliahan dan mengambil jurusan yang sama dengan jurusan ketika di SMK agar ilmu yang dipelajari liner, serta kepada siswa yang ingin langsung bekerja. Faktor Penghambat: Banyaknya jumlah siswa. Siswa yang kurang antusias. Ruang BK yang masih bergabung dengan ruang TU yang terbuka, Belajar online atau daring dampak dari pandemi virus corona. Faktor Pendukung: Kepala sekolah mendukung program BK, Adanya Ruang BK, Adanya siswa atau peserta didik yang dibimbing. Tindak lanjutnya yaitu para siswa sudah bisa mengambil keputusan terhadap pilihan karirnya setelah tamat dari SMKN 7 Sarolangun. Kata kunci: Peran Guru BK, Layanan Konseling Individua