IMPLEMENTASI PERATURAN DAERAH KABUPATEN INDRAGIRI HILIR NOMOR 7 TAHUN 2012 TENTANG BACA DAN TULIS AL-QUR’AN BAGI MURID USIA SEKOLAH

Skripsi ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana Implementasi Peraturan Daerah No 7 Tahun 2012 Tentang Baca Dan Tulis Al-Qur’an Bagi Murid Usia Sekolah. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif yang bertujuan menggambarkan sesuatu apa adanya yang terjadi di lapangan dan jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan pengumpulan data yang digunakan yaitu melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan penelitian yang penulis lakukan penerapan peraturan daerah tersebut sudah berjalan dengan lancar terpenuhi 4 teori bagaimana menjamin implementasi bisa berjalan dengan lancar yaitu pertama: penyampaian informasi kepada kelompok sasaran, kedua: kegiatan penyampaian kepada kelompok sasaran, ketiga: Program-program yang telah ditetapkan, keempat: partisipasi dalam upaya-upaya mewujudkan tujuan meskipun belum maksimal karena masih banyak kendala-kendala yang dihadapi yaitu Peran orang tua, pengaruh teknologi, jarak tempuh. Kemudian solusi yang penulis tawarkan adalah menambah jam pelajaran bagi anak yang benar-benar tidak bisa membaca dan menulis Al-Qur’an bagi anak yang tempat tinggalnya jauh dari sekolah, guru pengajar program bisa baca dan tulis Al-Qur’an membuat penilaian terhadap perkembangan anak, bisa juga dengan pemanfaatan teknologi seperti sekarang. Kata kunci: Perda, Baca dan Tulis Al-Qur’an, Anak usia sekola