THE IMPLEMENTATION OF REWARD AND PUNISHMENT IN TEACHING ENGLISH AT MA DARUSSALAM STANO

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan reward and punishment yang diterapkan guru dalam proses belajar mengajar, serta respon siswa terhadap penerapan tersebut khususnya pada pembelajaran bahasa Inggris pada siswa kelas XI MA Darussalam, penelitian ini menggunakan desain penelitian kualitatif. Desain penelitian menggunakan observasi, wawancara. Peneliti menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan serta verifikasi untuk menganalisis data, dalam penelitian ini peneliti menemukan beberapa jenis reward yang di terapkan oleh guru yaitu pemberian hadiah yang menarik, seperti kalung permen, pemberian applause, ekspresi dan memberi poin serta jenis hukuman yang diterapkan adalah berdiri di tempat, bernyanyi di depan kelas hingga menarik telinga siswa. adapun respon siswa terhadap penerapan reward adalah senang, antusias, merasa lebih termotivasi, dan lebih percaya diri, dan respon siswa tentang penerapan hukuman adalah siswa merasa malu, kurang percaya diri, cemas, khawatir dan siswa merasa sedih.Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa peneliti menemukan penerapan reward and punishments serta respon siswa dalam pembelajaran bahasa Inggris pada siswa kelas XI MA Darussalam Stan