MANAJEMEN STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM PENYELENGGARAAN SEKOLAH RAMAH ANAK DI SEKOLAH DASAR NEGERI 99/X SIDO MUKTI TANJUNG JABUNG TIMUR JAMBI

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan Manajemen Strategi Kepala Sekolah dalam Penyelenggaraan Program Sekolah Ramah Anak di SDN 9/X Sido Mukti, untuk mendeskripsikan penerapan Manajemen Strategi Kepala Sekolah dalam Penyelenggaraan Program Sekolah Ramah Anak dan untuk mendeskripsikan hasil evaluasi dan hambatan dalam penyelenggaraan Program Sekolah Ramah Anak di SDN 9/X Sido Mukti. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Pengumpulan data yang digunakan yaitu teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini dengan menggunakan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, serta menarik kesimpulan dan verifikasi. Hasil dari penelitian di SDN 99/X Sido Mukti yaitu bahwa perencanaan program SRA telah memenuhi SOP program SRA sesuai dengan kebijakan yang telah ditentukan. Penyusunan strategi dalam penyelenggaraan Program Sekolah Ramah Anak dengan memenuhi 6 indikator telah dilakukan oleh kepala sekolah dalam penerapan program Sekolah Ramah Anak di SDN 99/X Sido Mukti. Hal ini telah diterapkan sesuai dengan 6 indikator tersebut diantaranya adalah kebijakan SRA, pelaksanaan proses pembelajaran, sarana dan prasarana, pendidik dan tenaga kependidikan yang terlatih hak anak, partisipasi anak serta orang tua dan masyarakat kepengan lainnya. Serta hasil evaluasi yang dilakukan oleh Tim dengan hasil bahwa masih ada beberapa indikator yang belum sesuai dengan kondisi sekolah dan tim perlu mengadakan perbaikan terhadap program SRA di SDN 99/X Sido Mukti