PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS STEM (SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGENEERING, AND MATHEMATICS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF SISWA DI MADRASAH IBTIDAIYAH NURUL YAQIN

Kreativitas yang dimiliki oleh peseta didik berkaitan erat dengan keterampilan berfikir kreatif yang mereka miliki. Namun berdasarkan obervasi lapangan menunjukkan bahwa kurangnya kemauan siswa untuk bertanya, memberikan contoh, dan memberikan pertanyaan tentang materi yang sedang diajarkan. Oleh karena itu, perlunya dikembangkan bahan ajar yang menarik sesuai kebutuhan peserta didik. Penelitian ini menghasilkan produk berupa bahan ajar LKPD berbasis STEM (Science, Technology, Engeneering, and Mathematics) untuk siswa kelas III SD/MI. Penelitian ini merupakan penelitian Research & Development (R&D) dengan prosedur model Borg and Gall. Hasil validasi produk menyatakan 94,4% produk valid. Hasil analisis penerapan produk mendapatkan angka 94,5% (menarik), dan berdasarkan hasil wawancara sebagian besar peserta didik memberikan respon bahwa bahan ajar yang dikembangkan menarik. Sedangkan hasil observasi menyatakan bahwa bahan ajar yang dikembangkan dapat meningkatkan memapuan berfikir kreatif. Kata Kunci: LKPD, Sience, technology, engeneering, and mathematic