MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI PEMBERIAN REWARD DI KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 5 KECAMATAN SEKERNAN KABUPATEN MUARO JAMBI

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas VIII B Sekolah Pertama Negeri 5 Muaro Jambi melalui Penerapan Pemberia Reward. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), dengan langkah-langkah perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Berdasarkan hasil penilaian angket siswa pada pra tindakan menunjukkan bahwa presentase yang di dapat sebesar 58% yang tergolong sedang, namun masih kurang termotivasi. Lalu pada siklus I terjadi peningkatan presentase penilaian angket motivasi belajar siswa sebesar 10% menjadi 68% yang cukup tinggi namun masih belum memenuhi target penelitian. Dan pada akhir siklus II terjadi peningkatan 80% yang menandakan presentase penilaian motivasi belajar siswa telah mencapai target yang diiginkan, tetapi diadakan lagi siklus III tetap berada di interval sangat tinggi bahkan terjadi peningkatan presentase penilaian angket motivasi belajar siswa sebesar 5% menjadi 85% yang menandakan motivasi belajar siswa berada di interval sangat tinggi. Dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran metode pemberian Reward mampu meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran IPA siswa kelas VIII B Sekolah Menengah Pertama Negeri 5 Muaro Jambi