STRATEGI GURU DALAM PENANAMAN SIKAP SOSIAL PADA SISWA KELAS III DI SEKOLAH DASAR NEGERI NOMOR 197/VII KAMPUNG TUJUH VIII KECAMATAN CERMIN NAN GEDANG KABUPATEN SAROLANGUN

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Penelitian ini membahas tentang Strategi Guru Dalam Penanaman Sikap Sosial Pada Siswa Kelas III di Sekolah Dasar Negeri 197/VII Kampung Tujuh VIII Kecamatan Cerminan Gedang Kabupaten Sarolangun. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan sikap sosial siswa di kelas III, mendeskripsikan strategi guru dalam penanaman sikap sosial siswa kelas III. Penelitian ini dilakukan di Sekolah Dasar Negeri 197/VII Kampung Tujuh VIII Kecamatan Cerminan Gedang Kabupaten Sarolangun. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini adalah sebagai berikut; 1) strategi guru dalam penanaman sikap sosial adalah melalui pola pembiasaan, pemodelan, kegiatan spontan dan menegur/menasehati.2) faktor pendukung dalam penanaman sikap sosial pada siswa adalah adanya kerjasama antara orang tua dan guru. Faktor pengambat dalam penanaman sikap sosial adalah lingkungan keluarga dan lingkungan masyarakat