PENGARUH PEMBERIAN REWARD TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 8 MUARO JAMBI

Skripsi ini bertujuan untuk mengetahui berapa besar skor motivasi belajar matematika yang menerapkan pemberian reward dan tidak menerapkan pemberian reward, berapa besar perbedaan penerapan pemberian reward dan tidak menerapkan reward, berapan besar skor signifikansi pengaruh peemberian reward terhadap motivasi belajar matematika Siswa kelas VII Madrasah Tsanawiyah Negeri 8 Muaro Jambi. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan desain analisis Posttest-Only Control Design dan metode experimen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas VII (A B C D dan E). Teknik pengambilan sampel ini menggunakan purposive sampling sehingga sampel dalam penelitan ini adalah kelas VII D dan E yang terdiri dari 48 siswa. Analisis penelitian ini menggunakan Uji T dan analisis regresi sederhana. Dari hasil analisis tersebut diperoleh t_hitung=4,35 dan setelah membandingkan antara 〖 t〗_hitung dengan 〖 t〗_tabel ternyata 〖 t〗_hitung>〖 t〗_tabel pada taraf signifikan 5% maupun taraf signifikan 1% atau 2,022,69. Dengan demikian Hipotesis alternatif (H_a) diterima dan (H_o) ditolak. Berarti ada pengaruh antara Pemberian reward Terhadap Motivasi Belajar Matematika Siswa kelas VII Madrasah Tsanawiyah Negeri 8 Muaro Jambi