NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK YANG TERKANDUNG DALAM NOVEL NEGERI 5 MENARA KARYA AHMAD FUADI

Pendidikan ini dilatar belakangi bahwa pendidikan bukan sekedar proses traansformasi ilmu, akan tetapi pendidikan merupakan proses pembentukan karakter dan penanaman akhlak mulia.pendidikan tidak mesti diperoleh di sekolah maupun di lingkungan masyarakat tetapi pendidikan juga bisa berasal dari sumber-sumber informasi-informasi, antara lain novel, novel tidak mesti berisifiksi, tetapi novel mampu mengantarkan pembelajaran. Novel termasuk salah saatu pembelajaran yang berisi nilai-nilai Pnelitian ini merupakan kajian kepustakaan (library research) yang berpedoman menurut burhan bungin (2013 hlm 26).Salah satu jenis metode penelitian kualitatif yang termasuk dalam pengolongan menurut tempat.Melalui pendekatan interaktif yang mengunkan desain historis. Data yang dikumpulkan berupa data kualitatif untk menggambarkan rincian tentang manusia, tindakan dan peristiwa dalam kehidupan sosial. Analisis data yang digunakan dalam skripsi ini merupakan analisis isi. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji “nilai-nilai pendidikan akhlak“ dalam sebuah karya novel negeri 5 menara karya A.Fuadi. memilih novel negeri 5 menara karya ahmad fuadi karena diasumsikan mempunyai pesan pendidikan akhlak. Focus penelitian ini adalah ingin mengungkapkan nilai-nilai pendidikan akhlak apa saja yang terdapat dalam novel negeri 5 menara karya A.Fuadi. diharapkan hasil penelitian ini dapat menambah apresiasi dalam menagkap nilai pendidikan akhlak dalam karya sastra novel. Hasil penelitian ini menunjukan nilai-nilai pendidikan akhlak yang terdapat dalam novel ngeri 5 menara karya A.Fuadi yaitu akhlak terhadap allah meliputi berserah diri kepada allah seperti berdo’a, tawakal, patuh terhadap allah dan menjauhi larangannya, akhlak terhadap manusia meliputi akhlak terhadap diri sendiri, akhlak terhadap keluarga dan akhlak terhadap masyarakat