KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KEDISIPLINAN SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 8 MUARO JAMBI

Skripsi ini membahas tentang Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah, faktor penghambat kedisiplinan, dan upaya yang dilakukan Kepala Sekolah Terhadap Kedisiplinan Siswa di Sekolah Menengah Atas Negeri 8 Muaro Jambi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana Peran, Faktor, dan Upaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kedisiplinan Siswa di Sekolah Menengah Atas Negeri 8 Muaro Jambi. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Terdapat tiga instrument dalam pengumpulan data diantaranya adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peran kepala sekolah terhadap kedisiplinan siswa di Sekolah Menengah Atas Negeri 8 Muaro Jambi kurang terlaksana dan masih adanya juga pelanggaran-pelanggaran terhadap peraturanperaturan yang telah ditetapkan sekolah yang masih dilanggar oleh siswa dan faktor penghambat yang mempengaruhi kedisiplinan siswa di Sekolah Menengah Atas Negeri 8 Muaro Jambi yaitu: (1) Kesadaran siswa terhadap tata tertib sekolah (2) Pergaulan siswa (3) Kurangnya motivasi didalam diri siswa. Adapun upaya yang dilakukan sekolah dalam pengawasan guru terhadap kedisiplinan siswa di Sekolah Menengah Atas Negeri 8 Muaro Jambi dengan meningkatkan koordinasi antara kepala sekolah dan guru dalam mengatasi berbagai perilaku kedisiplinan, bekerjasama secara intensif dengan pihak wali murid, melakukan pembiasaan dan nasehat yang baik serta menjelaskan pentingnya disiplin kepada siswa