KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN DISIPLIN SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH TARBIYAH ISLAMIYAH KOTA JAMBI

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan disiplin siswa di madrasah tsanawiyah tarbiyah islamiyah kota jambi.Subjek penelitian ini adalah kepala madrasah tsanawiyah tarbiyah Islamiyah kota jambi subjek yang diteliti diambil menggunakan teknik purposive sampling. Penelitian ini untuk menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan strategi kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan disiplin siswa di madrasah tsanawiyah tarbiyah islamiyah kota jambi telah dilakukan. Key informan dalam penelitian ini adalah kepala sekolah madrasah tsanawiyah tarbiyah Islamiyah kota jambi sedangkan sebagai informan tambahan ditetapkan waka kesiswaan, guru, satpam dan siswa. Dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa strategi kepala sekolah dalam meningkatkan disiplin siswa sudah baik. Karena berkat kerja sama antara kepala sekolah antara bawahannya. Jadi, strategi kepala madrasah mampu memberikan wewenang bawahan serta mampu diterima oleh orang banya