PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS PENDEKATAN SCIENTIFIC PADA SUB MATERI PESAWAT SEDERHANA DI KELAS VIII MADRASAH TSANAWIYAH MAHDALIYAH KOTA JAMBI

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Lembar Kerja Siswa Berbasis Pendekatan Scientific yang valid, efektif, dan praktis pada pokok bahasan Pesawat Sederhana dikelas VIII Madrasah Tsanawiyah Mahdaliyah Kota Jambi. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (R&D) dengan model 4-D (Define, Design, Development, Disseminate). Subjek penelitian ini terdiri dari 23 siswa kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Mahdaliyah Kota Jambi. Data validitas oleh dosen Fisika diperoleh melalui angket. Data hasil belajar siswa diperoleh melalui post-test. Sedangkan hasil respon guru dan siswa diperoleh dari angket respon. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu secara kuantitatif. Teknik analisis secara kuantitatif untuk menganalisis penilaian validator, hasil belajar siswa, dan hasil angket respon guru dan siswa. Hasil penelitian ini adalah. 1). Lembar Kerja Siswa Berbasis Pendekatan Scientific dapat diterapkan dalam pembelajaran Fisika berada dalam kategori sangat praktis. 2). Hasil belajar siswa setelah menggunakan Lembar Kerja Siswa Berbasis Pendekatan Scientific dengan persentase sebesar 82,6% berada dalam kategori sangat efaktif