SOFT SKILLS MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN BIOLOGI FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTHAN THAHA SAIFUDDIN JAMBI

Skripsi ini membahas tentang deskripsi Soft Skills Mahasiswa Jurusan Pendidikan Biologi Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi. Tujuan penelitian ini adalah untuk menambah wawasan dan khasanah keilmuan khususnya soft skills mahasiswa bagi penyusun khususnya bagi pembaca pada umumnya, Sebagai masukan bagi para pendidik maupun pendidikan untuk dapat mengembangkan soft skills siswa, sebagai salah satu persyaratan untuk meraih gelar Sarjana Strata Satu (S1) Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi. Pada penyusunan skripsi ini metode penelitian yang digunakan oleh peneliti adalah metode survey dan pengambilan data melalui angket. penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Penelitian deskriptif merupakan suatu penelitian yang bertujuan untuk menggambarkan atau memaparkan sesuatu hal, misalnya keadaan, kondisi, situasi, peristiwa, kegiatan dan lain-lain. Hasil penelitian ini adalah kemampuan soft skills Mahasiswa Jurusan Tadris Biologi UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi rata-rata memperoleh persentase sebesar 84% - 85,96 yang berada pada kategori sangat tinggi. Jika di jabarkan lebih rinci lagi dalam kategori kompetensi sosila atau interpersonal skills diperoleh: kemampuan memotivasi dengan skor 84%, kemudian faktor kemampuan komunikasi dengan skor 84,65%, selanjutnya kemampuan menegosiasi dengan skor 84,47%, faktor kemampuan persentase dengan skor 85,96%, faktor kemampuan kepemimpinan dengan skor 83,51%, faktor kemampuan empati dengan skor 84,68% dan faktor kemampuan menjalin relasi dengan skor 84,39% kategori sangat tinggi