The university student Self - esteem: A Comparative Study

يعتبر موضوع تقدير الذات لدى الطالب الجامعي من بين المواضيع الهامّة التي تخص العديد من الميادين. أثناء الفترة الجامعية ينتقل الطالب من مرحلة المراهقة إلى مرحلة الرشد والنضج، إلا أنّ عدة دراسات حول الصحة النفسية لدى الطالب الجامعي أكدت على أن الطلبة الجامعيون يخضعون لعدة ضغوطات خاصة تلك الناتجة عن صعوبات التكيف بالجامعة والمسؤوليات الخاصة بالشاب الراشد. و تهدف هذه الدراسة المقارنة إلى التعرف على تقدير الذات لدى مجموعة طلبة السنة الأولى والسنة الثانية جامعي وذلك باستعمال اختبار تقدير الذات لكوبر سميث. تم تطبيق هذا المقياس على عينة مكونة من 138 طالبا يدرسون بجامعة الجزائر-2-، وتوصلت الباحثتين بأنّ تقدير الذات مرتفعا لدى طلبة السنة الثانية ومنخفضا لدى طلبة السنة الأولى.The subject of self-esteem among university students is one of the important topics that arouse the interest of specialists in many fields. During university period, the student moves from adolescence to adulthood and maturity; however, research on students' mental health states that academics face many constraints including those related to adjustment and responsibilities specific to adulthood.It is from this perspective that the researchers looked at the subject of self-esteem among university students by comparing two groups of students, one enrolled in the first year and the other in the second year, applying Cooper Smith's self-esteem scale.This measure was applied to a sample of 138students studying at the University of Algiers2. The researchers found that self-esteem is high among second-year students and low among first-year students