Els entorns de simulació 3D per a la formació en competències transversals a la Universitat

L’avenç de la tecnologia facilita la creació d’entorns virtuals de simulació que permeten recollir evidències dels resultats d’aprenentatge orientats a la formació per competències. En els entorns virtuals l’estudiant ha de tenir un paper actiu, ja que no només ha d’accedir als continguts sinó que ha d’interactuar amb l’espai de formació i mentre es desenvolupa el seu propi procés d’aprenentatge