A Burgos, el 31 de març i 1'1 i 2 d'abril del 1993 es va celebrar el simposi anual dels professorat de l'àrea de Didàctica de les Ciències Socials. El títol de la trobada era “La intervención didàctica en la formación del profesorado de Ciencias Sociales”. Les jornades van constar de tres ponències, amb posterior discussió i treball en grups sobre el seu contingut, una zona oberta d'intercanvi d'experiències a l'entorn de les investigacions en curs, contactes de possibles projectes en comú i un tercer eix referit a comunicacions
El artículo es el análisis de las entrevistas, realizadas por los estudiantes de la Maestría de Soci...
L'article exposa la primera part d'una investigació de dos anys i mig de durada, subvencionada per l...
[Resumen] En el presente trabajo se presenta un relevamiento de las voces empleadas en las comunidad...
A Burgos, el 31 de març i 1'1 i 2 d'abril del 1993 es va celebrar el simposi anual dels professorat ...
El treball de les VI Jornades sobre Ensenyament i Aprenentatge de les Matemàtiques s'organitzà en tr...
L'Associació Universitària de Professors de Didàctica de les Ciències Socials ha celebrat a Girona e...
Les VII Jornades Internacionals de Recerca en Didàctica de les Ciències Socials es van convertir en ...
Del 3 al 6 de febrer va tenir lloc a la nostra universitat el II Congrés Internacional de Didàctique...
Parlar deis estudis universitaris en educació social molt probablement és resituar, tornar a situar,...
L’objectiu de l’equip que planteja la idea d’aquest article es fer possible un discurs pedagògic en ...
La Federación Espanola de Sociología va organitzar el IV Congreso Español de Sociología, que es va c...
Aquest article ens presenta un estudi de l’autor basat en analitzar si els aprenentatges que suposad...
El estudio indaga la actuación de profesores a partir de la caracterización de sus explicaciones en ...
Una forma de millorar la docència universitària, sobretot en els seus primers cursos, pot venir per ...
Les transformacions experimentades en el món del voluntariat social, especialment durant el darrer q...
El artículo es el análisis de las entrevistas, realizadas por los estudiantes de la Maestría de Soci...
L'article exposa la primera part d'una investigació de dos anys i mig de durada, subvencionada per l...
[Resumen] En el presente trabajo se presenta un relevamiento de las voces empleadas en las comunidad...
A Burgos, el 31 de març i 1'1 i 2 d'abril del 1993 es va celebrar el simposi anual dels professorat ...
El treball de les VI Jornades sobre Ensenyament i Aprenentatge de les Matemàtiques s'organitzà en tr...
L'Associació Universitària de Professors de Didàctica de les Ciències Socials ha celebrat a Girona e...
Les VII Jornades Internacionals de Recerca en Didàctica de les Ciències Socials es van convertir en ...
Del 3 al 6 de febrer va tenir lloc a la nostra universitat el II Congrés Internacional de Didàctique...
Parlar deis estudis universitaris en educació social molt probablement és resituar, tornar a situar,...
L’objectiu de l’equip que planteja la idea d’aquest article es fer possible un discurs pedagògic en ...
La Federación Espanola de Sociología va organitzar el IV Congreso Español de Sociología, que es va c...
Aquest article ens presenta un estudi de l’autor basat en analitzar si els aprenentatges que suposad...
El estudio indaga la actuación de profesores a partir de la caracterización de sus explicaciones en ...
Una forma de millorar la docència universitària, sobretot en els seus primers cursos, pot venir per ...
Les transformacions experimentades en el món del voluntariat social, especialment durant el darrer q...
El artículo es el análisis de las entrevistas, realizadas por los estudiantes de la Maestría de Soci...
L'article exposa la primera part d'una investigació de dos anys i mig de durada, subvencionada per l...
[Resumen] En el presente trabajo se presenta un relevamiento de las voces empleadas en las comunidad...