Les directrius generals que emmarquen la programació didàctica de la Multimèdia han estat dictades pels tècnics del Servei d'Activitats des de Barcelona o des de Tarragona, i tot a partir de les recomanacions assenyalades al programa original italià. A casa nostra, el programa també ha estat considerat en dos subprogrames: l'adreçat a nens / es de 6-10 anys i el que s'està experimentant per als períodes de 10 a 14 anys. Amb aquesta actuació feta d'una manera coordinada es vol incidir en: la reeducació del moviment, l'afavoriment de la relació social, l'assimilació d'hàbits físico-esportius i l'educació integral de la persona
Es desenvolupa una avaluació del programa A21E de l'ajuntament de Sant Cugat, del qual n'és responsa...
El projecte "Multimèdia i Educació Artística" consisteix en l'elaboració d'un material digital d'amp...
Aquest estudi es proposa mostrar les condicions i les exigències de l'avaluació en l'EEES a partir d...
L'objectiu d'aquest projecte és desenvolupar live CDs per tal de facilitar als alumnes de les assign...
La programació ha arribat a ser considerada per la majoria dels professionals de l'ensenyament com u...
El programa ALTER és considerat una modalitat del programa d’intervenció socioeducativa per a joves....
Podeu consultar el informe Avaluació del programa Èxit Estiu 2015 [http://hdl.handle.net/11703/11455...
Aquest viatge és una part important de la programació de l'experiència d'ensenyament precoç d'una ll...
Aquest projecte té com a finalitat la creació i disposició de diverses activitats multimèdia, estruc...
Programa dut a terme mitjançant una acció d'aprenentatge i servei guardonada per l'Ajuntament de San...
El nostre estudi consisteix a facilitar el desenvolupament, des d'una visió integral, d'un pla de ci...
El treball parteix d'una enquesta realitzada a tots els estudiants de primer de grau de la Universit...
Les possibilitats que tenen les noves tecnologies aplicades en l'àmbit educatiu i en concret en l'ap...
L'essència del Seminari ha estat posar a l'abast de la resta de professionals de l'ensenyament del D...
El Programa d’Informàtica Educativa (PIE) és un servei dirigit a l’entorn educatiu que va néixer amb...
Es desenvolupa una avaluació del programa A21E de l'ajuntament de Sant Cugat, del qual n'és responsa...
El projecte "Multimèdia i Educació Artística" consisteix en l'elaboració d'un material digital d'amp...
Aquest estudi es proposa mostrar les condicions i les exigències de l'avaluació en l'EEES a partir d...
L'objectiu d'aquest projecte és desenvolupar live CDs per tal de facilitar als alumnes de les assign...
La programació ha arribat a ser considerada per la majoria dels professionals de l'ensenyament com u...
El programa ALTER és considerat una modalitat del programa d’intervenció socioeducativa per a joves....
Podeu consultar el informe Avaluació del programa Èxit Estiu 2015 [http://hdl.handle.net/11703/11455...
Aquest viatge és una part important de la programació de l'experiència d'ensenyament precoç d'una ll...
Aquest projecte té com a finalitat la creació i disposició de diverses activitats multimèdia, estruc...
Programa dut a terme mitjançant una acció d'aprenentatge i servei guardonada per l'Ajuntament de San...
El nostre estudi consisteix a facilitar el desenvolupament, des d'una visió integral, d'un pla de ci...
El treball parteix d'una enquesta realitzada a tots els estudiants de primer de grau de la Universit...
Les possibilitats que tenen les noves tecnologies aplicades en l'àmbit educatiu i en concret en l'ap...
L'essència del Seminari ha estat posar a l'abast de la resta de professionals de l'ensenyament del D...
El Programa d’Informàtica Educativa (PIE) és un servei dirigit a l’entorn educatiu que va néixer amb...
Es desenvolupa una avaluació del programa A21E de l'ajuntament de Sant Cugat, del qual n'és responsa...
El projecte "Multimèdia i Educació Artística" consisteix en l'elaboració d'un material digital d'amp...
Aquest estudi es proposa mostrar les condicions i les exigències de l'avaluació en l'EEES a partir d...