Els cursos de formació bàsica per a la Reforma, dirigits als mestres de Cicle Inicial de l'escola pública i privada concertada, van començar el gener i acabaran el juliol d'aquest any. Els objectius que hom pretén aconseguir són amplis. El Departament d'Ensenyament els concreta en quatre: - Donar a conèixer la nova orientació del sistema educatiu i les innovacions més significatives de caire psicopedagògic i estructural que introdueix. - Afavorir el coneixement del Disseny Curricular de l'Etapa de Primària com a instrument de renovació pedagògica, de reflexió sobre els diferents continguts de l'ensenyament i de sistematització de la tasca docent. - Donar elements per poder desenvolupar el currículum en el cicle, d'acord amb el Projecte Educ...
En aquesta comunicació es presenta una experiència feta amb alumnes de formació inicial de magisteri...
El títol del llibre de Roser Codina, Jesús Enfedaque, Pere Mumbru i Lluís Segarra Fer Matemàtiques a...
La percepció del perill és una habilitat o capacitat que s'aprèn amb l'edat i l'experiència. Tenint ...
Els cursos de formació bàsica per a la Reforma, dirigits als mestres de Cicle Inicial de l'escola pú...
L'actual Reforma del Sistema Educatiu de l'Estat en els nivells d'educació infantil, primària i secu...
És important que tot l’equip de mestres d’una escola comparteixi els mateixos objectius, independent...
El present informe no pretén, altra cosa que, explicar com es fan els aprenentatges, ni com es const...
Aquesta comunicació vol aportar algunes consideracions sobre la manera com el procés d’experiència c...
Els futurs professionals hauran de tenir una preparació adequada en l'ús de tècniques per recollir d...
La programació ha arribat a ser considerada per la majoria dels professionals de l'ensenyament com u...
La constatació d'importants deficiències en l'ensenyament de l'expressió plàstica ens porta a assaja...
Aquesta article assenyala que la formació de mestres es recolza tradicionalment en unes àrees de con...
Este trabajo efectúa, en un primer momento, una reflexión sobre el papel que ha de jugar la orientac...
El asesoramiento educativo ha sido objeto de gran atención pero a menudo es concebido como una cuest...
Una preocupació constant per als investigadors dels diferents camps relacionats amb l’educació oblig...
En aquesta comunicació es presenta una experiència feta amb alumnes de formació inicial de magisteri...
El títol del llibre de Roser Codina, Jesús Enfedaque, Pere Mumbru i Lluís Segarra Fer Matemàtiques a...
La percepció del perill és una habilitat o capacitat que s'aprèn amb l'edat i l'experiència. Tenint ...
Els cursos de formació bàsica per a la Reforma, dirigits als mestres de Cicle Inicial de l'escola pú...
L'actual Reforma del Sistema Educatiu de l'Estat en els nivells d'educació infantil, primària i secu...
És important que tot l’equip de mestres d’una escola comparteixi els mateixos objectius, independent...
El present informe no pretén, altra cosa que, explicar com es fan els aprenentatges, ni com es const...
Aquesta comunicació vol aportar algunes consideracions sobre la manera com el procés d’experiència c...
Els futurs professionals hauran de tenir una preparació adequada en l'ús de tècniques per recollir d...
La programació ha arribat a ser considerada per la majoria dels professionals de l'ensenyament com u...
La constatació d'importants deficiències en l'ensenyament de l'expressió plàstica ens porta a assaja...
Aquesta article assenyala que la formació de mestres es recolza tradicionalment en unes àrees de con...
Este trabajo efectúa, en un primer momento, una reflexión sobre el papel que ha de jugar la orientac...
El asesoramiento educativo ha sido objeto de gran atención pero a menudo es concebido como una cuest...
Una preocupació constant per als investigadors dels diferents camps relacionats amb l’educació oblig...
En aquesta comunicació es presenta una experiència feta amb alumnes de formació inicial de magisteri...
El títol del llibre de Roser Codina, Jesús Enfedaque, Pere Mumbru i Lluís Segarra Fer Matemàtiques a...
La percepció del perill és una habilitat o capacitat que s'aprèn amb l'edat i l'experiència. Tenint ...