Educación en tiempos de emergencia: una propuesta de curriculum integral

El currículo de la educación de un país no es en sentido estricto un tema de orden metodológico o técnico. Es sobretodo un medio que hace posible que la visión que hegemoniza la sociedad, disponga de las vías del conocimiento, de las capacidades y destrezas, y que cultiva valores en la formación de la ciudadanía en un país