Upaya guru fikih dalam meningkatkan kesadaran beribadah siswa di MTs. Mardiyah Islamiyah Panyabungan Kabupaten Mandailing Natal

Masalah yang dibahas bagaimana kondisi kesadaran beribadah siswa di M.Ts Mardiyah Islamiyah Panyabungan, karena di madrasah ini tampak siswa nya masih kurang dalam beribadah khususnya ibadah salat. Dan bagaimana upaya guru Fikih dalam meningkatkan kesadaran beribadah siswa di M.Ts Mardiyah Islamiyah Panyabungan Kabupaten Mandailing Natal? Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kondisi kesadaran beribadah siswa di M.Ts Mardiyah Islamiyah Panyabungan Kabupaten Mandailing Natal dan untuk mengetahui bagaimana upaya guru Fikih dalam meningkatkan kesadaran beribadah siswa di M.Ts Mardiyah Islamiyah Panyabungan Kabupaten Mandailing Natal. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yaitu penelitian yang dilakukan dengan cara mengamati fenomena disekitarnya dan menganalisisnya dengan menggunakan logika ilmiah. Metode deskriptif ialah penelitian yang bertujuan untuk menggambarkan keadaan yang sebenarnya di lapangan secara murni apa adanya sesuai dengan konteks pendidikan, instrumen pengumpulan data yang dilakukan adalah observasi dan wawancara. Analisis data yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. Hasil penelitian ini adalah upaya guru Fikih dalam meningkatkan kesadaran beribadah siswa di M.Ts Mardiyah Islamiyah Panyabungan adalah mengajak siswa untuk ikut serta aktif dalam melaksanakan salat berjamaah khususnya salat Zuhur berjamaah di mesjid, juga mengajak siswa mengikuti program tahfidz agar siswa mengetahui bagaimana pentingnya memahami AlQur’an, juga memberikan perhatian lebih kepada siswa yang memiliki kesadaran beribadah yang rendah, sehingga siswa tersebut menjadi siswa yang sadar akan fungsinya sebagai seorang muslim yang selalu melaksanakan perintah Allah untuk beribadah khususnya dalam ibadah salat