Strategi orangtua dalam membina kecerdasan spritual anak usia dini di Dusun Sinar Jaya Desa Binanga Dua Kecamatan Silangkitang Kabupaten Labuhan Batu Selatan

Orangtua merupakan pendidikan utama dan pertama bagi anak-anak mereka, karena dari mereka anak-anak pertama kali menerima pendidikan. Orangtua berperan penting bagi pembentukan watak dan kepribadian anak, maksudnya watak dan kepribadian tergantung kepada pendidikan awal yang bersal dari orangtua terhadap anaknya. Sejak lahir, ibu yang selalu ada disampingnya. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana gambaran kecerdasan Spritual anak usia dini di Dusun Sinar Jaya Desa Binanga dua Kecamatan Silang Kitang, Bagaimana strategi Orangtua dalam membina kecerdasan Spritual anak usia dini di Dusun Sinar Jaya Desa Binanga Dua Kecamatan Silang Kitang, Apa saja kendala yang dihadapi Orangtua dalam membina kecerdasan Spritual anak usia dini di Dusun Sinar Jaya Desa Binanga dua Kecamatan Silang Kitang, Bagaimana solusi Orangtua dalam mengatasi kendala pembinaan kecerdasan Spritual anak usia dini di Dusun Sinar Jaya Desa Binanga dua Kecamatan Silang Kitang Penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Sumber data yang dibutuhkan adalah kepala dusun, orang tua. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara dan observasi. Teknik penjaminan keabsahan data yang digunakan adalah Perpanjangan keikutsertaan, Ketekunan pengamatan, Triangulasi. Dan teknik pengolahan serta analisis data yang dilakukan dalam penelitian ini adalah Klasifikasi data, Reduksi, Diskriptif. Hasil penelitian ini adalah strategi orangtua dalam membina kecerdasan spritual anak usia dini di dusun Sinar Jaya desa Binanga Dua kecamatan Silang Kitang terlihat rendah, karena tidak semuannya orangtua antusias akan kecerdasan spritual anak. Akan tetapi masih ada juga yang berupaya dalam membentuk strategi dalam membina kecerdasan spritual anak yaitu dengan membiasakan anak bersikap baik, sering menasehati anak, dan mengajari anak dalam hal membedakan mana yang baik dan mana yang buruk. Dan faktor penghambat yang mempengaruhi kecerdasan spritual anak terdiri dari faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal meliputi kesibukan orangtua untuk bekerja diluar rumah guna mencari nafkah dan orangtua yang memiliki balita,. Sedangkan faktor eksternalny yaitu lingkungan keluarga, masyrakat. Namun yang lebih pesat pengaruhnya terhadap kecerdasan spritual anak adalah faktor lingkungan keluarga