Pengaruh kreativitas guru terhadap motivasi belajar PAI siswa di SMP Negeri I Desa Sirongit Batu Godang Kecamatan Angkola Sangkunur Kabupaten Tapanuli Selatan

Rumusan masalah yang dibahas dalam penelitian ini adalah Bagaimana bentuk kreativitas guru PAI di SMP Negeri I Desa Sirongit Batu Godang Kecamatan Angkola Sangkunur Kabupaten Tapanuli Selatan. Bagaimanakah bentuk motivasi belajar PAI siswa di SMP Negeri Desa Sirongit Batu Godang Kecamatan Angkola Sangkunur Kabupaten Tapanuli Selatan. Apakah terdapat pengaruh kreativitas guru terhadap motivasi belajar PAI siswa di SMP Negeri I Desa Sirongit Kabupaten Tapanuli Selatan. Berdasarkan masalah tersebut di atas, maka menjadi tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bentuk kreativitas guru dalam mengajar di SMP I Desa Sirongit Batu Godang Kecamatan Angkola Sangkunur Kabupaten Tapanuli Selatan. Untuk mengetahui pengaruh kreativitas guru terhadap motivasi belajar PAI siswa SMP Negeri I Angkola Sangkunur Kabupaten Tapanuli Selatan. Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri I Desa Sirongit Batu Godang Kecamatan Angkola Sangkunur Kabupaten Tapanuli Selatan. dengan populasi seluruh siswa kelas VII dan VIII yang berjumlah 218 siswa dan pengambilan sampel dilakukan dengan teknik proportionate stratifiet random sampling sebanyak 15 % yang berjumlah 33 siswa. Jenis penelitian ini merupakan kuantitatif dengan rumus regresi untuk melihat seberapa besar pengaruh kreativitas guru terhadap motivasi belajar. Sedangkan instrument yang digunakan adalah berupa angket yaitu angket kreativitas guru dan angket motivasi belajar siswa. Berdasarkan penelitian bahwa bentuk-bentuk kreativitas guru secara komutatif di SMP Negeri I Desa Sirongit Batu Godang Kecamatan Angkola Sangkunur Kabupaten Tapanuli Selatan terletak pada kategori sangat kuat yaitu 93,79%. bentuk-bentuk motivasi belajar secara komutatif di SMP Negeri I Desa Sirongit Batu Godang Kecamatan Angkola Sangkunur Kabupaten Tapanuli Selatan terletak pada kategori kuat yaitu 65,85%.Penelitian ini memperoleh hasil bahwa ada pengaruh kreativitas guru terhadap motivasi belajar PAI siswa di SMP I Desa Sirongit Batu Godang Kecamatan Angkola Sangkunur Kabupaten Tapanuli Selatan dengan rhitung > rtabel (0,724 > 0,334) ternyata rxy = 0,724 termasuk kategori kuat. Berarti pengaruh kreativitas guru termasuk kuat terhadap motivasi belajar siswa PAI. Konstribusi determinan kreativitas guru memberikan sumbangan sebesar 52,40% dan sisanya 47,60% ditentukan oleh faktor lain. Kemudian dari analisis regresi di peroleh persamaan Y=5,931+0,814X. untuk menguji kebenarannya di buktikan dengan uji signifikan F diperoleh F hitung > F tabel yaitu 34,131> 1,80. Sehingga dapat disimpulkan” ada pengaruh kreativitas guru terhadap motivasi belajar PAI siswa SMP Negeri I Desa Sirongit Batu Godang Kecamatan Angkola Sangkunur Kabupaten Tapanuli Selatan